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Se ha presentado el nuevo informe APEI, se trata del número 5 y primero de los dos que se editarán en 2010, en esta ocasión dedicado a la alfabetización informacional. El informe ha sido redactado por Andoni Calderón Rehecho, responsable del Servicio de Información y Apoyo a la Docencia e Investigación de la Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid, integrante del grupo de trabajo sobre ALFIN de REBIUN y del grupo de trabajo sobre el mismo campo del Consejo de Cooperación Bibliotecaria, así como Secretario del Comité Permanente de la Sección de ALFIN de la IFLA.

El objetivo de este informe es analizar los conceptos relacionados con la alfabetización informacional (ALFIN), exponer sus principales normas y modelos, analizar cuestiones sobre evaluación y marketing de información, así como ofrecer recursos para disponer de toda la información necesaria para conocer en qué consiste la ALFIN y cómo se puede poner en práctica en bibliotecas. Como en el resto de los informes de APEI, el resultado es un documento de síntesis en el que se recogen todos los ámbitos necesarios para introducir al lector en la alfabetización en información y para su aplicación práctica en planes y proyectos formativos de bibliotecas.

Contenido:

1. Alfabetización informacional, ¿de qué estamos hablando?
2. Declaraciones, normas, organizaciones
3. Modelos teórico-prácticos
4. Recapitulando: normas, modelos… definiciones
5. Los programas y planes, su evaluación y marketing
6. Los protagonistas formadores
7. Recursos de información
8. Bibliografía
9. Anexos

Se puede consultar en E-Lis a través del siguiente enlace: http://eprints.rclis.org/19154/

Fuente: Garabuya, la bitácora de APEI

Del 14 al 22 de octubre tendrá lugar el segundo mercadillo del libro solidario, organizado por la Biblioteca Municipal de Ibiza.

Las personas que estén interesadas en algún libro o audiovisual, se podrán llevar a cambio de un donativo económico de, al menos un euro, que se destinará a una causa benéfica.

Durante las mañanas el mercadillo estará situado en el interior de la biblioteca, en horario de 9.00 a 14.00 horas. Por la tarde, saldrá al exterior y será gestionado por la Asociación de Voluntarios para Personas con Discapacidades Magna Pitiusa, asociación a la que irá destinada la recaudación. En horario de tarde el mercadillo abrirá de 16.00 a 21.00 h.

Esta iniciativa se llevó a cabo por primera vez el año pasado para dar salida al material descatalogado de la biblioteca, convirtiéndose en un punto donde la gente pudo hacer también donaciones e intercambios. La gran aceptación que tuvo, ha hecho repetir de nuevo.

Fuente: Ajuntament d’Eivissa

A TRAVÉS DE 50 FOTOGRAFÍAS QUE RETRATAN SUS SERVICIOS

Las bibliotecas de la Comunidad ofrecen más de 4.400 actividades y servicios gratuitos de fomento de la lectura dirigidos a todos los públicos, oferta que el Gobierno regional resume en una exposición fotográfica con 50 instantáneas de José Escudero que ha presentado en la Biblioteca Pública de Usera la directora general de Archivos, Museos y Bibliotecas, Isabel Rosell.

‘Un día en la biblioteca’ muestra cómo la biblioteca pública ha pasado a ser mucho más que un centro de préstamo de libros gracias a una amplia programación de actividades y servicios que se desarrolla a lo largo de todo el día, incluso por la noche y el fin de semana, destinada a fomentar la lectura en una región que es la que más lee de todo el país (el 64% de los madrileños lee diez puntos más que la media española, según datos del último barómetro de hábitos de lectura y compra de libros de la Federación de Gremios de Editores de España).

La exposición podrá verse en Usera hasta el 31 de octubre. A continuación, en noviembre pasará por la B.P. Centro Pedro Salinas y posteriormente, por la B.P. Villa de Vallecas, donde se podrá visitar durante todo diciembre. Escudero es un fotógrafo que conoce muy bien Madrid y sus habitantes. En 2007 publicó el libro Historias, curiosidades y algunas leyendas del antiguo y del moderno Madrid y posteriormente ha seguido fotografiando la ciudad para exposiciones como ’24 horas de Retiro’, ‘Detalles de un Madrid castizo’ y ‘El mar visto por uno de Madrid’.

Leer artículo completo en: Comunidad de Madrid

Acto de entrega de los ejemplares recogidos en la Escuela Carmen Celia Balaguer.

Son 620 novelas, cuentos y de consulta, entre otros, los que, con origen en Jaén, partieron hacia la República Dominicana, México y Honduras para contribuir a mejorar la alfabetización de niños y adolescentes. Es una iniciativa del Programa de Voluntariado de la Obra Social de La Caixa.

“Para ti, sólo es un libro. Para él, es educación”. El lema de la campaña de recogida de libros habla por sí solo, ya que los más de 81.000 ejemplares obtenidos en España —620 son de Jaén— ya están en República Dominicana, México y Honduras y se emplearán en proyectos socioeducativos destinados a facilitar el acceso a la formación de los más desfavorecidos.

La Obra Social de La Caixa desarrolló el programa con la colaboración de MRW, encargada de recepcionar las cajas recogidas en toda España, las que concentró en Barcelona. Después, Interlibros clasificó todos los ejemplares y, por último, la Fundación Logística Justa hizo posible el envío de los libros, a través del transporte marítimo, a los diferentes destinos. La campaña, según informa la entidad financiera en un comunicado, comenzó en el mes de junio, cuando la plantilla se movilizó para recoger los ejemplares.

La tarea estuvo coordinada por más de 3.200 voluntarios de la Obra Social de La Caixa. Son ejemplares en  español y que se encuentran en buen estado. Principalmente, se trata de libros infantiles, narrativos, cuentos y de contenido educativo, así como atlas y de consulta. No en vano, el fin último de la iniciativa es la cooperación con el desarrollo de los niños y adolescentes, al mismo tiempo que se contribuye a mejorar su formación y su nivel de alfabetización facilitándoles el acceso a los volúmenes.

Así, los libros se han distribuido entre niños de Honduras a través de la Asociación Compartir en Tegucigalpa. Por otra parte, el Ayuntamiento de Cuernavaca (México) ha puesto en marcha cinco bibliotecas fijas y una móvil y, por último, también se distribuyeron libros en 21 bibliotecas de la República Dominicana.

Fuente | Diario Jaén

La biblioteca de Caja Madrid, en Vicálvaro, está abierta de nuevo para alegría de vecinos y usuarios, que reclamaban su reapertura inmediata.

Recogida de firmas en la biblioteca de Caja Madrid, antes del cierre

La Fundación Caja Madrid ha confirmado que el motivo de su cierre fue que tenía problemas con el sistema de aire. «Se cerró en su día porque tenía problemas de adaptación del sistema de aire a la normativa. Durante este tiempo se ha sustituido y ya está abierta a pleno rendimiento», han confirmado.

Continuas movilizaciones

El pasado 12 de abril saltaban todas las alarmas. La biblioteca cerraba sus puertas, sin especificar la fecha de la reapertura.

«El director dijo que era un cierre definitivo, pero al ver la reacción de los usuarios dijo que lo pensarían. La concejala confirmó que sólo era un cierre temporal, pero nosotros siempre pensamos que ya no la iban a abrir más», relata Jesús.

La biblioteca es muy importante para Vicálvaro. El distrito, compuesto por tres barrios: Valderribas, Valdebernardo y el propio Vicálvaro, sólo cuenta con dos bibliotecas más; una de ellas, municipal, está situada en Valdebernardo; y la otra, también municipal y situada en Vicálvaro, está aún cerrada por reformas. «La biblioteca de Caja Madrid es importante. Es pequeñita, pero tiene un volumen de usuarios alto. Tiene sala  de lectura, internet, libros…», finaliza.

Los usuarios y los vecinos comenzaron las movilizaciones. «Los propios usuarios fueron los primeros en protestar. Entregamos más de tres mil firmas rechazando el cierre», cuenta Jesús Pérez de la asociación de vecinos El Despertar de Vicálvaro.Las redes sociales dieron un fuerte impulso a esta reivindicación, ya que crearon un grupo en Facebook (No al cierre de la biblioteca de Vicálvaro), que gozó de un gran apoyo popular.

Cierre generalizado en la Comunidad

La situación que han pasado los usuarios de la biblioteca de Vicálvaro la han vivido en otros puntos de la Comunidad. Caja Madrid ha hecho un cierre generalizado de las bibliotecas que hay en la región. Morata de Tajuña, Colmenar Viejo, Torrejón de Ardoz y la del Barrio de Doña Carlota, situada en Vallecas, no se han librado del temido cierre. El centro de Villaverde será potenciado.

Fuente | Gente en Madrid

Las concejalías de Medio Ambiente y Educación del Ayuntamiento de Mula han puesto en marcha una campaña de recogida de libros de texto y material didáctico que, bajo el lema “Dale una segunda vida a tus libros” tiene el objetivo de recoger libros y material diverso que será utilizado por escolares del municipio.

Con esta actuación se pretende dar una segunda vida a materiales que ya no se utilizan y ayudar a aquellos que no disponen de medios económicos suficientes para comprarlos.

Los distintos centros educativos del municipio y la Biblioteca dispondrán de cajas destinadas a la recogida de libros con los que se espera crear un depósito municipal de libros de texto que se reutilizará en la educación y formación de niños en Mula.

Todas aquellas personas que deseen adquirir libros de esta campaña deben solicitarlo al centro al que pertenezcan sus hijos.

Con este proyecto se pretende apoyar el derecho a la educación de todos los ciudadanos de Mula y la conservación de los espacios naturales, al mismo tiempo que potenciar los valores sociales y humanos.

Fuente: Ayuntamiento de Mula

A cambio, la persona voluntaria podrá recibir gratis cualquiera de los cursos que el Centro de Educación Para Adultos (CEPA) ofrece en Santander.

El Centro de Educación Para Adultos de Santander (CEPA) ofrece un voluntariado en su biblioteca, con el fin de ampliar el horario de apertura a la comunidad de la misma.

A cambio de esa colaboración, el Centro garantiza a la persona voluntaria la posibilidad de cursar cualquier enseñanza en la que esté interesado/a. La oferta educativa del CEPA es la siguiente:

* Enseñanzas Iniciales (Formación Básica Inicial).
* Enseñanza Secundaria.
* Preparación para la Prueba Libre para la obtención del Graduado de Educación Secundaria.
* Preparación para la Prueba Libre de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio.
* Preparación para la Prueba Libre de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.
* Preparación para la Prueba Libre de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
* Español para Extranjeros.
* Talleres de Idiomas: Inglés y Francés.
* Talleres de Lectura, Informática, Arte, Historia, Gastronomía Española, Atención a Personas Dependientes, etc.

Si te interesa ser voluntario/a , ponte en contacto con Ascensión Hidalgo Murillo, directora del CEPA:

c/ Enrique Gran s.n 39003 Santander.
Tf: 942215110
e-mail: correo@cepadesantander.es.
www.cepadesantander.es

Fuente | Jovenmanía

Padres del Colegio Nuestra Señora del Lucero, ubicado en Latina, han denunciado el cierre de su biblioteca, perteneciente al programa ‘Aulas Abiertas’ de la Comunidad de Madrid y que, con horario de 16 a 18.15 horas, posibilitaba a los niños esperar a sus padres leyendo o haciendo deberes.

Según ha informado a Europa Press la AMPA del centro, la biblioteca fue abierta en el año 2000, y estaba gestionada por la Fundación Tomillo. Al pertenecer al programa ‘Aulas Abiertas’ podía hacer uso de ella no sólo por los niños del colegio, sino también todos los niños del barrio.

Así, en horario escolar, era utilizada por los chavales del colegio. Ya de 16 a 18.15 horas, podían acceder a ella todos los alumnos del barrio, mientras que los estudiantes del Nuestra Señora del Lucero la utilizaban para hacer deberes o leer mientras esperaban a que sus padres llegasen a recogerles.

Asimismo, a través de la biblioteca se editaban tres revistas hechas por alumnos del colegio, con noticias, fotos y dibujos realizados por ellos mismos. Pero además, muchos alumnos con pocos recursos aprovechaban estas horas para poder utilizar Internet, al no disponer de este servicio en casa.

«Un día antes de empezar el colegio nos llega un escrito negándonos la continuidad del proyecto, y las razones que nos dan es que no cumplimos los mínimos de que el 50 por ciento de los usuarios sea población inmigrante, y el 10 por ciento de etnia gitana», han indicado.

Según han indicado los padres, el año pasado la biblioteca contó con 673 usuarios, de los que 539 fueron alumnos del centro y 134 fue población del barrio.

«Mucho dinero no debía costar, si sólo abría dos horas al día», lamentan los padres, que aseguran que dicha biblioteca «era el único espacio para la lectura que tenían los niños en el sector».

Fuente | Europa Press

Las bibliotecas de Durango y Iurreta les enseñarán a crear un cómic digital o un ‘book trailer’.

Los jóvenes de entre 14 y 25 años podrán incorporarse a la lectura a través de las redes sociales, gracias a la iniciativa ‘Making Workshop’ impulsada por las bibliotecas de Durango y Iurreta. Profesionales del sector enseñarán a los participantes cómo crear un cómic digital o un ‘book trailer’ partiendo de una base literaria adquirida en los centros culturales y después pondrán sus trabajos en común a través de Facebook y Twiter.

Se ha creado, además, el blog makingsarea.blogspot.com, en el que cada participante podrá expresar sus ideas y compartir experiencias literarias. «MakingWorkshop nace tras la buena acogida de los talleres Ikima que pusimos en marcha hace tres años en Iurreta. Para desarrollar este programa hemos recogido las ideas, propuestas y necesidades de los jóvenes que participaron en ellos», explicó Idurre Zabala, responsable de la empresa Atarte, creadora del proyecto.

Cada monográfico estará impartido por el dibujante Anartz Aranguena y la cineasta zornotzarra Lara Izagirre. Ambos partirán de la misma base, la lectura de una obra literaria por cada uno de los grupos. Después, quienes opten por el cómic digital, deberán fotografiarse presentando los pasajes más importantes del libro y mediante técnicas digitales, modificar las fotografías hasta reconvertirlas en formato cómic para internet. En la creación del book trailer, cada participante deberá tirar de vena cinematográfica y crear una sinopsis audiovisual del libro similar a los anuncios de las películas de cine.

El día 19 de octubre se realizará una presentación del proyecto. Será en la Casa de Cultura Ibarretxe de Iurreta a las 18.00 horas y en ella participarán Aranguena e Izagirre para explicar los pormenores de sus respectivas materias. El taller de cómic digital se desarrollará en la biblioteca de Durango los días 22 y 29 de octubre y el de ‘book trailer’ se impartirá en la anteiglesia del 5 al 20 de noviembre. «Los horarios serán flexibles con el fin de que sean los propios alumnos quienes marquen el ritmo», destacó Zabala. Para apuntarse, bastará con inscribirse en liburutegia@durango-udala.net o en el teléfono 94 603 00 41 para los vecinos de la villa, o en biblioteka@iurreta.et y el teléfono 94 68127 29 para los de la anteiglesia.

Fuente | El Correo